Мы искренне верим в то, что наши дети будут жить в экономически развитой, социально ориентированной, с независимой внешней и внутренней политикой стране. Это не просто мечта. Это наша национальная цель, для реализации которой мы должны принимать решения здесь и сейчас. С реальным уровнем современного образования данная цель является недостижимой.
Кризис в отечественном образовании существует давно, но только в условиях пандемии мы увидели, что современная система образования не только малоэффективна, но и в дальнейшей перспективе не соответствует выше поставленной цели. Это не претензия к преподавателям, это просто констатация факта, которая принуждает нас к выработке абсолютно нового подхода к образованию в целом.
Безусловно либерально настроенная часть нашего общества считает, что не нужно изобретать велосипед, так как в «просвещённой» Европе все давно уже есть. Согласен, если мы планируем «выращивать» обслуживающий персонал, но это не наш путь! А значит нам нужны люди способные изобретать и творить.
Перед нами, как и перед нашими предками в 1919 году (Декрет «О ликвидации безграмотности в РСФСР») стоит сверхзадача – поднять уровень образования во всей стране и без применения цифровых технологий сделать это быстро крайне затруднительно. Для этого мы должны не только создать и пользоваться отечественными ресурсами, но и контролировать качество обучающего материала.
На ресурсе «Про100.ru зарегистрирован проект, который заинтересовал меня своей простотой и огромным потенциалом. Я говорю о разработке моего коллеги и соратника по движению «За Правду» Дениса Чупрова. Нечто подобное было в советское время — это игра географическое лото «Вокруг света». Принцип которой заключался в том, что с одной стороны карточки было изображение континента или путешественника, а с другой его описание. У этой игры был только один минус – ограниченное количество карточек. Благодаря этой игре я с удовольствием изучал историю и географию, но Денис пошел дальше. Он создал бесплатный ресурс, который не имеет ограничений, т. к. его можно дополнять и развивать. Например, загрузив в ресурс информацию об исторических событиях, людях и географических местах можно изучать историю родного края, а значит и всей страны.
Очень важно, то бы данный проект получил поддержку специалистов для насыщения грамотным наполнением из различных сфер науки и образования. Если мы сами не будем заниматься образованием наших детей, то ими будут заниматься наши потенциальные «друзья».
